Category: Uncategorized-th

วันที่ 16 พฤษภาคม 2567 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล จัดงาน Mahidol Engineering Maker Expo 2024 “Capstone Project Presentation” งานแสดงโครงงานวิศวกรรม ของนักศึกษาชั้นปีที่ 4 ประจำปีการศึกษา 2567 โดยได้รับเกียรติจาก ผศ.ดร.อิทธิโชติ จักรไพวงศ์ รองอธิการบดีฝ่ายสิ่งแวดล้อมและการพัฒนาอย่างยั่งยืน เป็นประธานเปิดงาน

เพื่อร่วมมือด้านการจัดทำหลักสูตรร่วมระหว่างสองมหาวิทยาลัย ได้แก่ 1. หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา (หลักสูตรนานาชาติ) 2. หลักสูตรวิศวกรรมศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรน้ำ (หลักสูตรนานาชาติ) และ 3. หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิศวกรรมสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรน้ำ (หลักสูตรนานาชาติ) และแลกเปลี่ยนงานวิจัย ตลอดจนการแลกเปลี่ยนนักศึกษาและบุคลากร โดยนักศึกษาจีนจาก Chengdu University จะสามารถเข้าเรียนหลักสูตรทั้งสามหลักสูตรภายใต้ภาควิชาวิศวกรรมโยธาและสิ่งแวดล้อม คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ในลักษณะ 3

วันที่ 23 กุมภาพันธ์ 2567 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ร่วมกับ Kyoto University จัดกิจกรรม Kyoto University ‐ Mahidol University On‐site Laboratory Workshop ครั้งที่ 7 ในรูปแบบ Hybrid (Online และ face-to-face)

         งานคืนสู่เหย้าวิศวกรรมโยธาและสิ่งแวดล้อม                            คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล วันเสาร์ที่ 23 มีนาคม 2567   

ภาควิชาวิศวกรรมโยธาและสิ่งแวดล้อม ได้ส่งนักศึกษาปริญญาตรี และ โทเข้าร่วมนำเสนอผลงานสิ่งประดิษฐ์ และ ร่วมจัดผลงาน ในงานวันนักประดิษฐ์ ระหว่างวันที่ 2-6 กุมภาพันธ์ 2567 ณ ศูนย์แสดงสินค้า BITEC บางนา จัดขึ้นโดย สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช) โดยผลงานสิ่งประดิษฐ์คือ Sensor ราคาประหยัดเพื่อวัดแรงสั่นสะเทือนแผ่นดินไหว ผลงานนำเสนอคือ ความเสี่ยงแผ่นดินไหวในประเทศไทย ใน Booth

วันที่ 24 มกราคม 2567 ภาควิชาวิศวกรรมโยธาและสิ่งแวดล้อม คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล นำโดย ผศ.ดร.วศพร เตชะพีรพานิช ให้การต้อนรับคณะครูและนักเรียนจากโรงเรียนมหรรณพาราม โดยภายในงานมีการแนะนำคณะ ฯ แนะนำระบบการรับนักศึกษา (TCAS) และการให้ข้อมูลการเรียนการสอนของภาควิชาวิศวกรรมโยธาและสิ่งแวดล้อม ณ ห้อง R238 อาคาร 1 คณะวิศวกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหิดล ในโอกาสนี้นักเรียนยังได้เข้าฝึกปฏิบัติการด้านวิศวกรรมในห้องปฏิบัติการของภาควิชาต่าง ๆ